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台教師甄選錄取率大幅下降
2006-7-31


【大公網訊】台灣省教育會今天披露，二００六年台灣各縣市初中、小學教師聯合甄選錄取
率分別為百分之五點六三和百分之零點七八，現有師資培訓體制問題不解決，將影響台灣未
來教育品質。

三十一日，台灣省教育會與重建教育連線在此間台大校友會館舉辦「流浪教師『職』歸何處
」記者會。

台灣省教育會總幹事王玲惠介紹，二００六年台灣初中教師聯合甄選缺額為兩千零七十人，
報考人數為三萬六千七百六十九人，錄取率百分之五點六三﹔小學部分的教師缺額為兩百四
十二人，報考人數為三萬零八百九十三人，錄取率百分之零點七八。

而在二００五年，台灣初中教師缺額為兩千六百八十五人，報考人數是兩萬兩千四百四十二
人，錄取率百分之十一點九六﹔小學部分教師缺額為九百三十三人，報考人數為三萬九千三
百七十三人，錄取率百分之二點三七。

據瞭解，台灣教師職位過去地位崇高、保障優厚、專業自主性強，但在目前少子化趨勢下，
未能執掌教鞭的流浪教師和在校教師都感受到教師超額的壓力。

台灣政治大學教育系教授周祝瑛當天表示，十餘年來，台灣教育主管機構及學校方面對師資
人力需求預估失真，決策中沒有將人口問題納入考慮，使師資培育和教師員額極不平衡。

周祝瑛說，目前教師職位的過度競爭已經使得高中生在報考師範系所時卻步，錄取分數普遍
降低﹔師資培育系所招不到好學生，勢必影響未來台灣教育品質。

中新社台北七月三十一日電