30 123
發新話題

[討論]請問英文要怎樣學的快又好

多看...多閱讀英文書報...
多聽...多看英文新聞或電影(沒有字幕的),還有英文廣播...
多寫...癢成寫週記或是日記的習慣(當然是用英文的)
多講...多跟外國人交談...

TOP

個人認為沒有捷徑........
只要你不放棄.....崇基本文反單字下手.....
多看多聽多說.......一定更上一城樓

TOP

這下面方法是我們老師推薦的:
背單字的秘訣在於會運用「聯想力」做圖像聯結。在此我簡述一般可用的方法
1. 字源法:在高中英文單字中,這個方法真的很重要,而且這部份的書很多,建議你先看「超級學習法」這本書,或是看「用英文不用學英文part1」。例如:
◎字首mis-是「錯誤」的意思。所以你很快就可以背會「不信任」(mistrust)、「不幸」(misfortune)、「錯誤」(mistake)
◎字首dis-有「否定」 的意思。「消失」(disappear)、「無秩序」(disorder)、「發現」(discover)、「使洩氣」(discourage)。

2. 拆字聯想法:的確這種方法是運用最廣的,也是初學者最容易上手的方法。例如:
◎grope(摸索)來說,我會把g這個字母直接念成「雞」。所以你就可以想像一隻「雞」(g)沿著「繩子」(rope),「摸索」(grope)前進。
◎你就可以想像「汽車」(car)要「走」(go)了,它一定是載滿「貨物」(cargo)。
◎有隻「公牛」(bull)被「外星人」(et)追殺,只好要跑得比「子彈」(bullet)快才能活。結果「子彈」(bullet)飛「進來」(in)就「公佈」(bulletin)大消息。
◎「蛇」(s)把「母親」(mother)綑得快「窒息」(smother)了。而「母親」(mother)身旁沒有「其他」(other)的「人」(er),就變成一隻「蛾」(moth)飛走了。

3. 諧音法:目前市面上這種書很多,你也可以參考。舉例:
◎「孤獨的」(lonely)小鳥被關在【籠裡】。「孤獨的」念作【籠裡】。
◎「很好的」(nice)一個「姪女」(niece)卻【溺死】了。「姪女;niece」念作【溺死】。
◎那天她拿著「粉筆」(chalk)【翹課】出去。「粉筆chalk」念作【翹課】。
◎一個人跑去「海灘」(beach)【閉氣】。「海灘;beach」念作【閉氣】。


4. 字群法:可參考「黑英語」這本書。舉例:以(and)字群為例
◎會有:band、hand、land、sand、bland、brand、gland、stand、strand、wand。這幾個字都是以(and)結尾,你就編個故事一次記住。
「站」(stand)在自己的「土地」(land)上,很「溫和」(bland)的用「手」(hand)撫摸著細「沙子」(sand),看著老「牌子」(brand)的「樂隊」(band)指揮耍著「指揮棒」(wand)。
但是這樣的記法會出現小小問題,有興趣者以後再討論。

5. 相似法:就是很相似的字一起背,但是和字群法不大一樣。例如:
◎「繩子」(rope),可以用「希望」(hope)來記。用「希望」(hope)也可以順便記住「跳」(hop),
◎用「繩子」(rope)記住「摸索」(grope)後,可以用「摸索」(grope)來記「葡萄」(grape)。

6. 字中字:在美國會玩這種遊戲。
◎「葡萄」(grape)裡面有「強姦」(rape),還有「人猿」(ape)。
◎「椅子」(chair)裡面有「頭髮」(hair)和「空氣」(air)。
◎你知道「燕子」(swallow)裡面包含幾個字嗎?有「燕子」(swallow)、「打滾」(wallow)、「允許」(allow)、「牆」(wall)、「全部」(all)、「低的」(low)。

你所提的三個單字
◎( interrupt ;中斷)、(interfere;干涉,妨礙)、( intercept ;攔截)
三個字都是inter開頭,應該不是問題。
其中( interrupt ;中斷)、( intercept ;攔截)兩個字也只是ru和ce的差別,中斷這個單字在ru部分念作「凹陷」(用台語念,只有一個音喔),因此你可以想像:在路上因為「凹陷」而使交通「中斷」。
( intercept ;攔截):你可以想像你是警察,忽然你看到一個通緝犯,你就大喊一聲:(係伊;ce)攔截下來。
(interfere;干涉,妨礙):其中fere的音和fear的音一樣, fear是害怕、憂慮的意思。所以你可以想像:(你很「害怕」如此做會「妨礙」到別人家庭)
希望能幫你被單字

[ 本帖最後由 gun2000 於 2006-9-11 15:51 編輯 ]

TOP

口說秘訣:
賴世雄老師的口說秘訣



◆ 賴世雄老師:學習口說的基本原則
學習口語是不需要花很多錢的。在外面補習固然有它的好處,例如我們可近距離見到老外,但是在外補習,不論就交通時間、支出的費用,甚至是在課堂上與老外對話的時間而言都是不划算的。例如一堂二小時的課程中,每個人在課堂上與外國人真正對話大約只有 3 分鐘。試想,一個星期上課兩次學習者總共只講 6 分鐘的英語,一個月下來才講了 20 分鐘,如此簡短的學習時間,怎麼可能把英語學好呢?在這裡跟大家分享我學習口語的心得與態度。



1. 充分利用現有的零星時間:
如等上下班等公車、中餐後休息等時間,都可充分運用。

2. 本著「少就是多」的態度:
不論練習「聽」、「說」、「讀」、「寫」,選擇少量的內容,每天固定反覆練習,一點一滴的累積實力,雖然沒有背書,卻學得很精、很踏實,英語的實力自然越來越深厚。

3. 持之以恆:
從不懷疑自己是否進步,也絕不輕言放棄,多講一分鐘英語,功力就多增一分。本著這種信念全力以赴,必能邁向成功之道。


--------------------------------------------------------------------------------

◆ 賴世雄老師:學習口語的步驟
1. 從發音著手:
利用坊間品質佳的 K.K. 音標書籍及教學 CD( 常春籐亦有自編的教材 ) ,導正自己的發音,並運用「少就是多」的態度,每天三個母音、三個子音的練習,直至完全熟悉各個音標,打開字典就可正確唸出每個字的發音為止。兩個星期就可唸完一遍,如此反覆的練習,就算日後看到陌生的單字也能立即正確發音。

2. 朗誦會話教材:
不要死背教材內容,而應不斷朗誦,直至唸到流暢的地步為止。

3. 角色扮演:
自覺能流利朗誦會話教材之後,便憑記憶,將會話內容以一人分飾二角的方式表演出來。要一遍一遍的表演,甚至可自我斟酌增添會話內容,擴增趣味性。

4. 大量「閱」、「讀」:
學會基本會話教材之後,應選擇閱讀教材。原則上,教材的內容應符合自己的程度。每天只看一小段,查完單字並瞭解內容後,便一遍一遍的朗誦直至流暢為止。此時便憑記憶,用英文反覆詮釋段落內容。讀者自覺程度進步後,可改為每天閱讀兩個段落,最後也均以英文反覆詮釋文章內容。這種作法可讓讀者無形中養成長時間說英語的能力。< br />

有了以上四個學習步驟,面對全民英檢口說測驗就不再是個難題,口語測驗通常是針對一個問題敘述一個概念,這種試題的難度較高,就需要從大量的閱讀中求得知識,如果能採上述會話式的一問一答,再加上閱讀的詮釋法,在面對全民英檢考試時一定可以輕鬆奪取高分。

TOP

這下面方法是我們老師推薦的:
不知道您通常用何種方式在背生字呢?
我會是先看它的音節、重音等發音方式/確認並重複朗誦幾遍後
找他所涵蓋的意思與例句(查字典)同樣重複朗誦後
再去學拼字或是有相關的衍生單字等
以上是我學習英日語的經驗感想
自認為效果不錯
提供給您作參考希望能對您學習英文上有所助益

TOP

我本身英文也很差 但是今年剛上研究所 不知道能不能畢業

一起加油吧

TOP

學英文要速成好像有點難度
要持之以恆 多記一些單字
最好是從生活的基本用語開始

TOP

我也是正在學英文的人,我這有幾個方法你不仿試試看.一.聽英文入睡也可以從早到晚聽英文 二.看英文書或是報紙(第一次先看過一遍幣二次在查字典,字典查完要記的回去再看一次) 三看英文電視以及電影對你很有幫助 四找外國人跟你說英文或是找英文老師來糾正你的發音!這樣的事情每天都要做這樣一來不進步也難!

TOP

我覺得要學好英文第一就是要有恆心
每天都要接觸一下英文
不管是看看報紙,或是瀏覽網頁也好就是要持續不間斷的學習

努力去聽去寫去說去讀
讓自己習慣熟悉這種語言
背一點東西,文章也好,或是短文,或是短句
就是把自己投置在那種環境裡

最後就是要有信心
告訴自己我一定會成功的學好英文

學英文沒有捷徑,就是使用它,愛上它

TOP

按部就班會比較好喔
太急反而會沒一個學的好
我是用e-tutor學英文的 ~ 慢慢的累積
雖然不是像大家那麼厲害 但真的有明顯發顯正在進步呢

TOP

 30 123
發新話題

本站所有圖文均屬網友發表,僅代表作者的觀點與本站無關,如有侵權請通知版主會盡快刪除。