如果你要找
訪客無法瀏覽此圖片或連結，請先 註冊 或 登入會員 。，會想到哪裡尋找？現今越來越多人嘗試在
訪客無法瀏覽此圖片或連結，請先 註冊 或 登入會員 。網尋找適合的
訪客無法瀏覽此圖片或連結，請先 註冊 或 登入會員 。，然而，尋找適合的老師有時需要花費一番心力，各大
訪客無法瀏覽此圖片或連結，請先 註冊 或 登入會員 。網的規定與教師素質也不一。如何在最短的時間透過
訪客無法瀏覽此圖片或連結，請先 註冊 或 登入會員 。網尋找滿意得教師是許多家長與學生最在意的事。本篇將以客觀的角度，分別介紹網路上6種各具特色的
訪客無法瀏覽此圖片或連結，請先 註冊 或 登入會員 。網，讓家長與學生都能並藉此選擇適合的平台，快速找到滿意的
訪客無法瀏覽此圖片或連結，請先 註冊 或 登入會員 。老師!
刊登型
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此類型平台主要以曝光老師的聯絡資訊與教學條件為主，平台背後無專業團隊幫家長細細篩選符合需求與條件的老師，家長需一手包辦與教師的溝通和面試等。
刊登型一：1111
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1111
訪客無法瀏覽此圖片或連結，請先 註冊 或 登入會員 。網上師資眾多，每類科目幾乎都有非常充足的教師提供家長挑選。因此，通常只要家長刊登條件合理的案件，平均都可以收到10位以上的
訪客無法瀏覽此圖片或連結，請先 註冊 或 登入會員 。應徵訊息。然而，由於平台提供會員完全免費的運用空間，因此較容易出現老師在平台隨意投遞履歷，當家長與其連絡卻無故反悔的情況發生。因此，在師資繁雜，無初步篩選的情況下，可能會增加家長找到合適教師的難度。
刊登型二：104
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104
訪客無法瀏覽此圖片或連結，請先 註冊 或 登入會員 。網對教師採付費會員制，因此對在平台投遞履歷的老師較有約束力。然而，雖然可以減少接觸到非真心想接案的教師，在平台無刻意篩選教師的機制下，家長卻仍需自行審慎篩選老師是否真的符合自身條件。而為了確定教師資格符合在平台上的所見的履歷敘述，也建議家長在面試或試教時可以請
訪客無法瀏覽此圖片或連結，請先 註冊 或 登入會員 。老師提供相關證明。
刊登型三：
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相較於上述兩個平台，
訪客無法瀏覽此圖片或連結，請先 註冊 或 登入會員 。銀行有更多「才藝型」的
訪客無法瀏覽此圖片或連結，請先 註冊 或 登入會員 。可供家長選擇，諸如兒童律動、街舞、重訓和塔羅牌等等。然而在師資選擇上，
訪客無法瀏覽此圖片或連結，請先 註冊 或 登入會員 。銀行的教師人數不如1111與104
訪客無法瀏覽此圖片或連結，請先 註冊 或 登入會員 。網般眾多，各科目可選擇的老師數量較受限制。此外，
訪客無法瀏覽此圖片或連結，請先 註冊 或 登入會員 。銀行本身也強調平台僅為協助刊登資訊，因此關於會員權益和與教師的溝通、應徵問題可能也較無保障。
