6歲性教育 北京教材遭批A漫

（中央社台北20日電）大陸北京推行出名為「成長的腳步」的小學生性教育讀本，教材一曝光，就被媒體報導為「太前衛」，不少家長也認為教材中的字眼和插圖令人難以接受，批評簡直是不適合學童的「黃色漫畫」。

新華社報導，這本性教材由北京性健康教育研究會策劃，針對6到12歲的小學生，設計「我的身體」、「我是從哪裡來的」、「可愛的男孩、女孩」等章節。這套教材將以北京市18所小學進行試點，目前正在編寫的中學生性教材也將在30所中學試點。

不過，教材大綱才公佈，就被媒體稱為「首部突破傳統尺度的小學生性教育」的前衛教材，在大陸引發討論。

1名民眾表示，她的孩子才8歲大，「對於孩子來說，這不就是黃色漫畫嗎？太不健康了！」她說，孩子小小年紀，分辨是非的能力差，如果學童認為很神奇，進而照著去學、去嘗試，實在令人擔心，「讓孩子在性方面知道得越多，越有可能壞事。」

大陸果殼網副總編吳鷗認為，用直接的語言描述性並沒有錯，只是教科書中的語句過於「粗暴」。她說，兒童性教育是個需要設計和多花心思的領域，淺顯、生動、圖示的方式本身沒有問題，建議在細節上要多考慮，「書中的語言應該更溫和一點，更美好一點。」

大陸生物醫藥網站「丁香園」副主編馮志華也是父親，他卻認為這些內容適合小學生，應該被更廣泛地推廣，「他們遲早會知道的知識，我們沒必要迴避。」

身為教材編者之一的呂衛紅說，北京性健康教育研究會對北京14所中學共453名四、五年級學生進行性知識調查，結果顯示，僅5％的學生正確識別性隱私部位，16％完全不識性器官。此外，超過14％的受訪者不知如何處理性侵害，還有4％的學生對性侵害抱持「無所謂」的態度。

首都師範大學性教育研究中心主任張玫玫說，性教育在中小學長期處於匱乏狀態，孩子們由於對自身發育不了解，到了青春期會產生很多心理問題。她認為，這本教材「吸收國外性教育精華，結合中國傳統文化和未來發展的視角」，能提供性教育知識、價值判斷和行為引導。1000820